ПШУ 2кл. Русский язык к УМК Климанова (Перспектива) .(Изд-во ВАКО)

Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 2 класса общеобразовательных организаций к УМК «Перспектива», соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок изучения тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и соавт., входящему в действующий федеральный перечень учебников. В пособии педагог найдет все необходимое для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование курса и подробные конспекты уроков, тесно связанных с уроками литературного чтения, различные виды упражнений для формирования орфографических навыков, материалы для текущего и итогового контроля, индивидуальной работы с обучающимися.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК.Подходит к учебникам Русский язык в составе УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Русский язык: сборник упражнений. 2 класс Цена: 562.00 руб. шт. Автор(ы): Яценко И.Ф., Ситникова Т.Н., Рылова Н.А.Количество страниц: 496ISBN: 978-5-408-06032-0Формат: 84х108/32 (125x200 мм)Переплет: обложкаСодержание От авторов Тематическое планирование учебного материала Культура общения Уроки 1–3. Знакомство с учебником. Собеседники Уроки 4–11. Слово, предложение и текст в речевом общении Урок 12. Административная (входная) контрольная работа Урок 13. Анализ контрольной работы. Работа над ошибками Уроки 14, 15. Главный помощник в общении – родной язык Урок 16. Обобщение по разделу «Культура общения» Звуки и буквы. Слог. Ударение Уроки 17–19. Гласные и согласные звуки. Обозначение их буквами. Алфавит Уроки 20–24. Гласные и согласные звуки. Обозначение их буквами Уроки 25, 26. Звук [й?] и буква й Урок 27. Обучающее изложение по сказке К.Д. Ушинского «Утренние лучи» Урок 28. Звук [э] и буква э Уроки 29–33. Твердые и мягкие согласные звуки. Обозначение их буквами Урок 34. Обучающее изложение «Галка» Урок 35. Твердые и мягкие согласные звуки. Обозначение их буквами (урок-игра) Уроки 36–38. Шипящие согласные звуки. Буквосочетания жи–ши, ча–ща, чу–щу Урок 39. Буквосочетания чк, чн, щн Урок 40. Обучающее изложение «Синичка» Урок 41. Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Шипящие согласные звуки. Буквосочетания жи–ши, ча–ща, чу–щу, чк, чн, щн» Уроки 42–44. Слог. Перенос слов Уроки 45–47. Ударение. Ударный слог Уроки 48–55. Безударные гласные звуки. Их обозначение на письме Урок 56. Обучающее изложение «Лев» Урок 57. Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Безударные гласные звуки. Их обозначение на письме» Уроки 58–66. Звонкие и глухие согласные звуки. Их обозначение на письме Урок 67. Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Звонкие и глухие согласные звуки. Их обозначение на письме» Уроки 68–70. Слова с удвоенными согласными Уроки 71–73. Непроизносимые согласные Уроки 74–81. Разделительные мягкий (ь) и твердый (ъ) знаки Уроки 82, 83. Обобщение по разделу «Звуки и буквы. Слог. Ударе...